La caída de la natalidad impulsa una cobertura casi total en el nivel inicial hacia 2027

La pronunciada disminución de la natalidad en la República Argentina ya impacta en el sistema educativo formal y, según una proyección para 2027, permitiría alcanzar una cobertura cercana al 100% en el nivel inicial sin necesidad de ampliar infraestructura escolar. El dato surge de un informe elaborado por la organización Argentinos por la Educación, en base a estadísticas demográficas y educativas oficiales.

El estudio analiza la evolución de la matrícula, la oferta de establecimientos y las tendencias poblacionales, en un contexto de descenso sostenido de la cantidad de niños de 3 a 5 años en el país.

Entre 2016 y 2025, la población infantil de esa franja etaria se redujo un 31%, pasando de 2,25 millones a 1,56 millones. En el mismo período, la matrícula de nivel inicial cayó un 12%, lo que generó una mayor disponibilidad de vacantes en el sistema educativo.

De acuerdo con el informe, con la oferta actual de infraestructura, 18 de las 24 jurisdicciones del país ya cuentan con capacidad suficiente para garantizar vacantes a toda la población en edad de asistir al nivel inicial.

Sin embargo, el documento advierte que la disponibilidad de plazas no asegura por sí sola la asistencia efectiva, debido a factores como la distribución territorial de las escuelas, las dificultades de conectividad en zonas rurales y las decisiones familiares. Actualmente, la escolarización alcanza el 99% en sala de 5, el 87% en sala de 4 y el 58% en sala de 3.

Las proyecciones del INDEC estiman que la baja de nacimientos continuará, con una caída adicional del 16% en la población infantil entre 2025 y 2030.

. En este escenario, especialistas plantean reorientar la inversión educativa hacia la mejora de la calidad, la formación docente técnico-profesional y la extensión de la jornada escolar.

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El Marplatense