Por promover el estudio sobre la identidad local, reconocieron al grupo de investigación del Instituto Jesús Obrero
Se trata del Grupo de Investigación de Historia Oral y Regional (GIHOR). El Concejo destacó su “contribución a la educación y a la preservación de la memoria histórica regional”.
/https://elmarplatensecdn.eleco.com.ar/media/2025/05/instituto_jesus_obrero.jpg)
El Concejo Deliberante reconoció hoy la tarea del Grupo de Investigación de Historia Oral y Regional (GIHOR) -desarrollado por el Instituto Jesús Obrero de Mar del Plata-, su equipo docente y estudiantes participantes, “por su contribución a la educación y a la preservación de la memoria histórica regional”.
Por la institución participaron el representante legal, Jorge González Bande; el vicedirector del secundario, Osvaldo Rodríguez; la secretaria del nivel, María Laura Ronde; y el profesor Pablo Melara. En los agradecimientos, Bande felicitó “a los alumnos y al equipo docente, los auténticos protagonistas de este proyecto que enorgullece a la institución. Somos lo que otros hicieron en su momento. Y acá estamos, construyendo futuro”.
Además, Rodríguez destacó la felicidad de “compartir estas palabras tan lindas en este lugar tan importante” y consideró que su tarea “es el resultado de un gran trabajo en equipo, con el acompañamiento del resto de la institución. Y siempre pensando en seguir acrecentando el proyecto. La educación como elemento de transformación. Ese es el eje sobre el que nos movemos”.
El Grupo de Investigación de Historia Oral y Regional funciona en el Instituto Jesús Obrero desde el año 2012. En su evolución, y de forma paralela al trabajo del grupo, a partir del ciclo lectivo 2016 se comenzó a trabajar dentro del espacio curricular Trabajo y Ciudadanía, de 6° año.
Se trata de un trabajo interdisciplinario que convoca el acompañamiento de varios docentes de diversas áreas y en diferentes etapas de la investigación y posterior escritura. El proyecto GIHOR brinda herramientas metodológicas y académicas a estudiantes de 6º año de secundaria, apoyando su desarrollo personal y su preparación para estudios superiores.
El proyecto fomenta la comprensión histórica y la preservación de la memoria a través de la investigación de temas como la Guerra de Malvinas y la historia de Mar del Plata, además de incentivar la participación en congresos, jornadas y la publicación de libros anuales, incluso durante la pandemia.
El acto de reconocimiento se llevó a cabo en el recinto de sesiones, a instancias del concejal Daniel Núñez, y con la presencia del secretario de Educación municipa, Fernando Rizzi. Como cierra, las alumnas Fiorella de la Canal, Alma Zurita y Abril Recouso contaron su experiencia y aprendizaje como parte del GIHOR.
Para comentar, debés estar registradoPor favor, iniciá sesión